Tendo em vista a importância da observação, da prática, da construção e reconstrução do conhecimento, os alunos do terceiro ano A conhecereram, no dia 20 de agosto, os laboratórios de fundição, química, ciências e biologia da SOCIESC.
Com o objetivo de coplementar seus estudos realizaram combinações químicas, experiências, análises científicas no microscópio de seu objeto de estudo como: borboletas, abelhas e moscas.
"Temos agora muito mais conteúdos para explorar", diz a professora Sueli Biondo. Foi uma conexão, como diz Pedro Demo, agora eles (professora e alunos) encontram sentido nas aulas e "percebem a importância do saber pensar e do aprender a aprender"
Com o objetivo de coplementar seus estudos realizaram combinações químicas, experiências, análises científicas no microscópio de seu objeto de estudo como: borboletas, abelhas e moscas.
"Temos agora muito mais conteúdos para explorar", diz a professora Sueli Biondo. Foi uma conexão, como diz Pedro Demo, agora eles (professora e alunos) encontram sentido nas aulas e "percebem a importância do saber pensar e do aprender a aprender"
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