"Um livro é um brinquedo feito com letras. Ler é brincar". (Rubem Alves)
16 de mar. de 2009
11 de mar. de 2009
De volta às aulas
No dia 09 de fevereiro, os alunos iniciaram mais um ano letivo. Na semana anterior, os professores tiveram reuniões de estudo e planejamento para começar 2009 com força total. Os professores formaram grupos de trabalho para discutir e elaborar projetos intersciplinares que serão desenvolvidos durante o ano. As equipes apresentaram os trabalhos no último dia da semana para avaliação do grupo e troca de idéias e sugestões.
No dia 17 de fevereiro, aconteceu a primeira reunião de pais e professores em dois turnos: matutino e vespertino. O objetivo foi promover a acolhida dos pais atavés de uma palestra com a professora Sueli de Fátima Biondo que falou sobre o resgate de valores, qualidade do tempo dispensado aos filhos, amor com limites e a importância do acompanhamento diário das atividades escolares, uma vez que a Família faz a diferença no sucesso escolar dos filhos.

No dia 17 de fevereiro, aconteceu a primeira reunião de pais e professores em dois turnos: matutino e vespertino. O objetivo foi promover a acolhida dos pais atavés de uma palestra com a professora Sueli de Fátima Biondo que falou sobre o resgate de valores, qualidade do tempo dispensado aos filhos, amor com limites e a importância do acompanhamento diário das atividades escolares, uma vez que a Família faz a diferença no sucesso escolar dos filhos.

8 de fev. de 2009
Cidade Cultural

Conheça o blog Cidade Cultural, mantido pelo jornalista Pierre Porto. "O projeto Cidade Cultural é a rede que mais espalha os assuntos culturais de Joinville". Ainda na primeira quinzena de março sairá a versão impressa do blog. Fique atento!
16 de dez. de 2008
HQs sobre o Menino Caranguejo
Trabalhos desenvolvidos na disciplina de Português sobre o personagem Menino Caranguejo. O encerramento do projeto colaborativo Joinville, nossa cidade teve como culminância a visita do criador do site na escola que desenvolveu uma oficina da HQs com os alunos das 5ªs séries.
9 de dez. de 2008
Jornal do CAIC
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