"Um livro é um brinquedo feito com letras. Ler é brincar". (Rubem Alves)
23 de abr. de 2010
CAIC Mariano Costa e "23ª Tour de Santa Catarina"
A cidade de Joinville recebeu os ciclistas e equipes que disputam a 23ª edição do Tour de Santa Catarina. A prova começou quarta-feira, feriado de Tiradentes, e conta pontos para o ranking internacional da UCI (União Ciclística Internacional).
O evento é a mais antiga e tradicional corrida por etapas do calendário nacional. Esse ano serão 589 km divididos em cinco etapas.
O 23º Tour de Santa Catarina recebe mais de 100 atletas de 12 equipes brasileiras, além de três equipes argentinas, uma da Colômbia, uma do Uruguai e outra dos Estados Unidos.
A largada oficial foi às 13 horas,na frente do CAIC Mariano Costa, na Avenida Alvino Hansen, Bairro Ademar Garcia, em Joinville. A primeira etapa termina na cidade de Timbó, num total de 137,7km.
Os ciclistas terão pela frente 619,1 km até o domingo, quando os atletas vão subir a Serra do Rio do Rastro saindo de Forquilhinha.
Os alunos desta escola e familiares, participaram do concurso de troféus, promovido pela Federação Catarinense de Ciclismo. Que obteve o seguinte resultado.
1º Lugar: Bruno Ramos de Oliveira - (4º Ano A)
2º Lugar: Reginaldo Peterson Sabino da Silva – (4º Ano A)
Hoje, dia 28/04/2010, os alunos receberam a premiação e saíram contentes e realizados com sua nova bicicleta
19 de abr. de 2010
Passeio no bairro
Com o objetivo de conhecer um pouco mais sobre o bairro que nossos alunos moram, realizamos um passeio por algumas ruas.Sendo que o bairro Adhemar Garcia é muito extenso, fomos às ruas próximas a escola, onde buscamos:
Conhecer a comunidade onde moramos.
Reconhecer e participar dos problemas da região.
Tornar-se capaz de trabalhar em projetos sociais que possam elevar a
auto-estima e bem estar dos moradores.
Ser capaz de colher dados e organizá-los em informações expositivas e estatísticas.
Socializar-se.Pesquisar e sentir-se capaz de buscar uma profissão onde se sinta feliz.
É necessário conhecer onde moramos e participar dos problemas do bairro, contribuindo para sua melhoria.
Quando envolvemos nosso aluno em trabalhos extraclasse, estamos estimulando sua capacidade de reflexão, raciocínio, responsabilidade, trabalho em equipe, entre outras capacidades.
Ao efetuar pesquisas no seu próprio bairro, os mesmos podem participar de projetos de conservação e limpeza ambiental, bem como tomar conhecimento de projetos sociais que órgãos e igrejas oferecem e que boa parte da comunidade nem toma conhecimento, muitas vezes pela falta de divulgação.
3º Ano A e C - Profª Maristela
Conhecer a comunidade onde moramos.
Reconhecer e participar dos problemas da região.
Tornar-se capaz de trabalhar em projetos sociais que possam elevar a
auto-estima e bem estar dos moradores.
Ser capaz de colher dados e organizá-los em informações expositivas e estatísticas.
Socializar-se.Pesquisar e sentir-se capaz de buscar uma profissão onde se sinta feliz.
É necessário conhecer onde moramos e participar dos problemas do bairro, contribuindo para sua melhoria.
Quando envolvemos nosso aluno em trabalhos extraclasse, estamos estimulando sua capacidade de reflexão, raciocínio, responsabilidade, trabalho em equipe, entre outras capacidades.
Ao efetuar pesquisas no seu próprio bairro, os mesmos podem participar de projetos de conservação e limpeza ambiental, bem como tomar conhecimento de projetos sociais que órgãos e igrejas oferecem e que boa parte da comunidade nem toma conhecimento, muitas vezes pela falta de divulgação.
3º Ano A e C - Profª Maristela
12 de abr. de 2010
CAIC MARIANO COSTA ATUANDO NA FEIRA DO LIVRO
No dia 09/04/2010, nossos alunos participaram da programação da 7ª edição da Feira do Livro de Joinville.
Na Biblioteca Pública Rolf Colin, os alunos apresentaram a peça teatral: " Se criança governasse o mundo" (Marcelo Xavier), coordenados pelas professoras Tatiana e Debora, juntamente com as bibliotecárias da escola Luiza e Iracema. A contação de história fez parte da 12ª Mostra do PROLER de Joinville.
Os alunos fizeram uma linda apresentação envolvendo fantasias coloridos e músicas, através de uma belíssima literatura.
Apresentamos também as nossas sacolas literárias, como forma de incentivar o hábito pelo ato de ler.
O teatro apresentado fez parte da programação de nossa escola,no ano anterior, dentro do PROJETO DE LEITURA.
É o CAIC semeando o gosto pelo ato de ler, através da arte da dramatização/teatro.
Participem! Visitem a FEIRA DO LIVRO! Levem suas famílias! De 7 a 17 de abril, na Praça Nereu Ramos!
Como dizia Monteiro Lobato: "Um país se faz com homens e livros."
Alguns momentos da apresentação.
Profª Tatiana, Debora e Rosimeri
Na Biblioteca Pública Rolf Colin, os alunos apresentaram a peça teatral: " Se criança governasse o mundo" (Marcelo Xavier), coordenados pelas professoras Tatiana e Debora, juntamente com as bibliotecárias da escola Luiza e Iracema. A contação de história fez parte da 12ª Mostra do PROLER de Joinville.
Os alunos fizeram uma linda apresentação envolvendo fantasias coloridos e músicas, através de uma belíssima literatura.
Apresentamos também as nossas sacolas literárias, como forma de incentivar o hábito pelo ato de ler.
O teatro apresentado fez parte da programação de nossa escola,no ano anterior, dentro do PROJETO DE LEITURA.
É o CAIC semeando o gosto pelo ato de ler, através da arte da dramatização/teatro.
Participem! Visitem a FEIRA DO LIVRO! Levem suas famílias! De 7 a 17 de abril, na Praça Nereu Ramos!
Como dizia Monteiro Lobato: "Um país se faz com homens e livros."
Alguns momentos da apresentação.
Profª Tatiana, Debora e Rosimeri
5 de abr. de 2010
SOCIEDADE AÇUCAREIRA
A sociedade açucareira era formada pelas pessoas que viviam nas regiões produtoras de cana de açúcar nos engenhos. Esta sociedade era operária, rural e vivia da exploração da terra.
Nessa pequena sociedade fechada que era o engenho, havia 2 grupos mais importantes: o grupo da casa grande, habitação dos senhores de engenho e o grupo da senzala, moradia dos escravos. Dois grupos totalmente diferente, mas que se relacionavam entre si, os escravos trabalhavam para o senhor e este controlava e dominava os escravos.
Essa sociedade perdurou juntamente com a sociedade mineradora dentre outras, até o final do século XVIII.
Diz a Prof de História Mari Cristofolini
Nessa pequena sociedade fechada que era o engenho, havia 2 grupos mais importantes: o grupo da casa grande, habitação dos senhores de engenho e o grupo da senzala, moradia dos escravos. Dois grupos totalmente diferente, mas que se relacionavam entre si, os escravos trabalhavam para o senhor e este controlava e dominava os escravos.
Essa sociedade perdurou juntamente com a sociedade mineradora dentre outras, até o final do século XVIII.
Diz a Prof de História Mari Cristofolini
25 de mar. de 2010
História da África do Sul e Copa do Mundo 2010
Conforme a Lei 11.465, de 10 de março de 2008, torna público e obrigatório a temática "História e cultura Afro-Brasileira e Indígena", nas escolas públicas e privadas.
A luta dos negros e povos indígenas no Brasil, a cultura negra e indígena, a formação cultural e resgates das contribuíções nas áreas social, econômica, política pertinente à história do Brasil.
Com este objetivo e coincidindo com a realização da 19º COPA DO MUNDO 2010, professores de Educação Física do CAIC "Prof. Mariano Costa" iniciaram um trabalho de pesquisa, referente ao Continente Africano, a história da África do Sul, Copa do Mundo e curiosodades sobre cada um dos 32 países participantes desta copa com os alunos de 5ºs ao 9ºs anos, e também nas demais turmas também estão trabalhando com seus professores regentes.
Estamos em construção deste trabalha, mas já podemos mostrar alguma coisa.
A luta dos negros e povos indígenas no Brasil, a cultura negra e indígena, a formação cultural e resgates das contribuíções nas áreas social, econômica, política pertinente à história do Brasil.
Com este objetivo e coincidindo com a realização da 19º COPA DO MUNDO 2010, professores de Educação Física do CAIC "Prof. Mariano Costa" iniciaram um trabalho de pesquisa, referente ao Continente Africano, a história da África do Sul, Copa do Mundo e curiosodades sobre cada um dos 32 países participantes desta copa com os alunos de 5ºs ao 9ºs anos, e também nas demais turmas também estão trabalhando com seus professores regentes.
Estamos em construção deste trabalha, mas já podemos mostrar alguma coisa.
Africa
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