25 de fev. de 2011

PROJETO JOVENS DE ATITUDE

Mês: Março
Tema: Identidade
Atividade: Autobiografia e Autorretrato
Disciplinas : Português, Artes e Informática Pedagógica
Público alvo: Alunos de 6º ao 9º ano
Objetivo: Buscar o fortalecimento da própria identidade: Quem sou eu?
Divulgação: Mural e painel com fotos, imagens, palavras-chaves (Quem sou eu?). Cabine das celebridades, com espelho para identificar a pessoa mais importante do seu universo, blog de biografias diversas.
Material Necessário: Revistas, papel laminado, cartolina,papel sulfite,espelho, cabine, poesia, vídeo, blog e livro virtual.
Avaliação: Depoimentos de alunos, professores e comunidade escolar, no blog da escola: caicmariano.blogspot.com
OBS: Sempre devemos pensar.
PERDA DE IDENTIDADE - USO DE TABACO, OUTRAS DROGAS E ÁLCOOL.

17 de fev. de 2011

2011!!! Sejam bem-vindos



Quem teve a idéia de cortar o tempo em fatias que se deu o nome de ANO, foi um indivíduo genial, industrializou a esperança, fazendo-a funcionar no limite da exaustão. Doze meses dá para qualquer ser humano se cansar e entregar os pontos. Aí entra o limite da renovação e tudo começa outra vez, com outra vontade de acreditar que daqui por diante vai ser diferente.
(Carlos Drumnond de Andrade)

Um feliz 2011 pra você com muito carinho...
CAIC “Prof. Mariano Costa”

1 de dez. de 2010

Feliz Natal a toda nossa comunidade escolar

Que neste Natal
Aquela magia toda guardada durante todo o ano venha presente nos corações daqueles que festejam o amor.
Que não apenas seja uma comemoração, mas um início para uma nova geração.
O Natal simboliza nova vida, pois nele comemoramos o nascimento do Homem que modificou a nossa maneira de ver o mundo. trazendo-nos amor e esperança.
Que neste natal sejam confraternizados todos os desejos de um mundo melhor.
Que todos estabeleçam um novo vigor de humanidade.
E que nada seja mais forte do que a união daqueles que brindam o afeto entre eles.
Um abraço carinhoso da Profª de Informática Educacional
Mª Cristina de Oliveira

29 de nov. de 2010

O Relógio e as Onze-Horas

A idéia de organizar um canteiro surgiu a partir do trabalho realizado com o poema “ O Relógio”, que fazia relação entre a flor e as horas, onde seria retomado o estudo sobre horas. Inicialmente, percebeu-se que os alunos não compreenderam o poema e muitos não conheciam a flor “Onze horas”.
Exploramos o assunto e surgiu a proposta de fazermos um canteiro. Inicialmente com ajuda do SR Jairo que preparou o canteiro e do aluno Leonardo que trouxe já no dia seguinte algumas mudinhas. Outros alunos se motivaram e também colaboraram. Observamos o desenvolvimento das mudas, até que certa manhã a aluna Giovanna chegou na sala toda feliz com a notícia de um botãozinho no canteiro, fomos todos visitá-lo e admirar a beleza.
Conheça nosso canteiro e seja feliz.
Profª. Maristela Aparecida Petters – 3º Ano A.