30 de nov. de 2006

Histórias em quadrinhos

This album is powered by BubbleShare - Add to my blog


Passos da elaboração da atividade:

Na Sala Informatizada:

Os alunos assistiram a animação Pencilmation
http://www.pencilmation.com/cartoons/pencilmation1.html


A professora de Artes trabalhou as expressões faciais e os alunos representaram usando o Paint.

A professora trabalhou a seqüência de história, a pontuação e a estrutura de uma história em quadrinhos. Os alunos trabalharam individualmente e em duplas.

Na biblioteca:

Os alunos leram diversos gibis.

Na Sala Informatizada:

Os alunos iniciaram a construção da história em quadrinhos em duplas, utilizando o Paint.

Na sala de aula:

As duplas redigiram as falas a partir das ilustrações impressas em rascunho.

Na Sala Informatizada:

As duplas fizeram a gravação das histórias publicadas no Bubbleschare com a prof. Gládis L. Santos
http://www.bubbleshare.com/

21 de nov. de 2006

Varal de Poesias

A arte tem um papel importante na vida humana: proporciona prazer, entretenimento, cultura, reflexão crítica, etc... Há coisas que no corre-corre da vida moderna, às vezes, nem notamos que são tão bonitas. São os " momentos poéticos". O poeta vê o mundo de forma diferente e reflete isso nas obras.
Neste trabalho, a professora Fabrícia Ricobom, propôs aos alunos das sextas séries que escolhessem poesias de autores brasileiros. Após a seleção, cada um fez a ilustração interpretativa do texto. Os poemas foram expostos num varal literário.


This album is powered by
BubbleShare
- Add to my blog

14 de nov. de 2006

Mamíferos em extinção

Partindo do fato de que muitas espécies de animais encontram-se em fase de extinção, a professora de Ciências propôs aos alunos uma pesquisa sobre algumas espécies de mamíferos em perigo de extinção. A professora de Informática Pedagógica elaborou uma página web com alguns links selecionados para a pesquisa que seguiu o seguinte roteiro:

Nome comum e científico do animal:
Habitat:
Caracterísitcas:
Alimentação
Reprodução:
Curiosidades:

Após a montagem dos álbuns de fotos, cada dupla fez sua gravação na Sala Informatizada. Clique em PLAY e aumente o som para ouvir.





Prof. Marlene Alberton Zandonai - Ciências
Prof. Gládis Leal dos Santos - Informática Pedagógica

4 de set. de 2006

Matéria na revista Nova Escola

Inclusão digital

Alunos de Joinville usam blog para conversar com estudantes de outras cidades. Interação é a palavra-chave dos projetos nesse estágio.


Amigos a distância: blogs e outros recursos permitem à tumar de Joinville conversar com...



...crianças de Cataguases, que fizeram uma pesquisa sobre o bairro onde moram

"Crianças e jovens em rede trocam informações e experiências ou simplesmente participam de conversas animadas graças ao projeto O Lugar Onde Moro , uma iniciativa do Caic Mariano Costa, de Joinville (SC),voltado para 3ase 4asséries. Assim, em Cataguases, na Zona da Mata mineira, Lorena Narciso de Oliveira, 9 anos, da 4a série da EE Guido Marliére, descreve o bairro onde vive e o compara com o de amiguinhos virtuais, não só de Joinville mas também de Fortaleza, Marabá (PA), Charneca de Caparica e Vila do Conde (ambas em Portugal). São alunos de escolas onde os computadores não constituem novidade e que já desenvolvem projetos interativos, trabalhando diretamente com publicação e edição de textos e imagens (fotos, desenhos e animações). É o que se pode chamar de estágio intermediário da utilização de tecnologia digital no ensino..." Leia mais aqui.
( reportagem de Débora Menezes)

31 de ago. de 2006

FOLCLORE

Tendo por objetivo valorizar nossas tradições e preservar nossas raízes,a professora Carmensita Thomaz propôs aos alunos das 6ªs séries trabalharem o folclore brasileiro, dando ênfase ao folclore sulista.
Feita a pesquisa sobre as lendas, os alunos confeccionaram figuras folclóricas.

6ª A – Sacis
6ª B – Mulas –sem –Cabeça
6ª C – Bernunças
6ª D – Bruxas

O material utilizado para a confecção dos trabalhos foi basicamente o jornal, além de outros materias recicláveis.






O Folclore

O Folclore no Brasil
É como ninguém viu
O Saci com travessuras
E o Curupira com suas loucuras

Cada estado com seu personagem
Lendas, Mitos se tornam viagens
Em Santa Catarina o Boi-de-Mamão
Despertando a diversão

Você pode acreditar
E alguns nem ouviram falar
O Folclore é especial
E cada personagem sensacional

A Iara com sua beleza
Iluminando a profundeza
Em casa você deve ficar
Quando a noite de lua cheia chegar!

Rafael Scarpa
8ª série


Cadê o Folclore?

Entre as riquezas do Brasil
Estão suas belas histórias
Histórias que nossos pais
Trazem guardadas na memória

Quem não ouviu falar
De Folclore, Lendas e Mitos
De nossas belas histórias
E lendas de vários tipos

Acontece que essa maravilha
Está sendo esquecida
Isso porque os jovens
Só querem curtir a vida

Jovens, voltem a ler
Façam exercício mental
E usem estas histórias
Para distinguir o Bem do Mal

Luis Ricardo Barbosa
8ª série
Não esqueça de deixar seu comentário! Clique aqui embaixo em Comments.

14 de ago. de 2006

Clip de livro

Inspirados nos Livros Clip, os alunos de 6ª série fizeram a apresentação dos livros que leram.
O trabalho teve a orientação das professoras Gládis L. Santos, Informática Pedagógica e Fabrícia Ricobom, Português.
































O que você achou de nosso trabalho?
Não esqueça de registrar seu comentário.
Clique em Comentários