22 de out de 2009

O Prazer da Matemática no 2º ano

Segundo Jean Piaget o período Operatório Concreto ocorre dos 7 anos aos 11 anos, aproximadamente. E deve ser observado e respeitado pelos educadores.
É o período em que o indivíduo consolida as conservações de número, substância, volume e peso. Já é capaz de ordenar elementos por seu tamanho (grandeza), incluindo conjuntos, organizando então o mundo de forma lógica ou operatória. Sua organização social é a de bando, podendo participar de grupos maiores, chefiando e admitindo a chefia. Já podem compreender regras, sendo fiéis a ela, e estabelecer compromissos. A conversação torna-se possível (já é uma linguagem socializada), sem que no entanto possam discutir diferentes pontos de vista para que cheguem a uma conclusão comum.
Partindo deste princípio os Alunos do 2º A estão construindo suas adições, subtrações, multiplicações e divisões. Alguns com mais dificuldades, outros com menos, mas dentro dos padrões de respeito ao seu processo ensino-aprendizagem.

Professora: Sueli de Fatima Biondo (2° Ano A)

21 de out de 2009

Educação para o Trânsito

Vivenciamos hoje um trânsito caótico e violento, deturpado pela falta de consciência dos homens.
Com o objetivo de resgatar os valores de respeito e cidadania, os 3ºs anos D e E e o 4º ano C trabalharam o Projeto Trânsito, através de textos coletivos, poemas e painéis, proporcionando um aprendizado prazeroso e reflexivo para a prática cidadã dos nossos alunos.(Profª Nivalda da Silveira Hermes, 3º E)

20 de out de 2009

III MOSTRA DE DANÇA

Pelo III ano consecutivo a Escola Municipal CAIC "Profº Mariano Costa", realizou sua Mostra de Dança, com a participação de 10 outras escolas da rede que integram o Projeto Dançando a Escola.
As apresentações, ricas pela diversidade em suas coreografia, contribuíram para a manifestação cultural e da arte, representadas por essa que é uma das mais antigas forma de expressão da cultura humana, a dança.
Temas como: a cultura indígena, africana, influencia do negro nos anos 70, arte circense, o frevo e outros temas ligado ao imaginário infantil e infanto-juvenil estiveram representados nas coreografia apresentadas.
ProfªAna Lucia Martins


15 de out de 2009

Reunião para entrega de boletins

A equipe pedagógica e administrativa da escola, preocupada com o rendimento escolar, realizou um encontro nos dias 08 e 09 de outubro para a entrega de boletins, aos pais dos alunos que não atingiram a média, no bimestre. Com o objetivo de promover uma reflexão e mudança de comportamento, foram apresentados aos pais e alunos slides de uma reportagem publicada na Revista Veja, mostrando que as crianças asiáticas, que vivem no Brasil, apresentam melhor desempenho escolar que as crianças brasileiras, pois têm mais concentração, prestam atenção nas explicações dos professores, executam as tarefas de casa, estudam para as provas e leem mais. Assim, procurando ajudar nossos alunos, foi implantado o Projeto de Banca, para os 8° e 9° anos, buscando a revisão e estudo dos conteúdos ministrados. Ainda, há a Taboteca, Ortografia e Os Feras do Raciocínio, para alunos dos 3°, 4° e 5° anos. É necessário que cada um faça a sua parte para que os resultados sejam positivos na escola e na vida!